第二天，史密斯以170億美元全資收購了培生集團！

    芬蘭總理阿霍有句名言：「創造新經濟最重要的就是教育！」

    亨利非常認同這句話，他也是把教育放在發展國家的第一位。從思科建立中小學開始，到後來，亨利建立威廉士大學，再到中國收購新東方、新華集團、藍翔等培訓學校，都能看出亨利對教育事業的重視。

    教育本身屬於剛性需求，也就是相當於絕對需求，比如食鹽之類的必需品，不管未來怎樣，但是無論是小孩，還是成人都需要教育！！！

    因此，投資教育事業是一項造福人類且又惠及自身的事情！

    收購培生集團之後，亨利決定將企鵝出版集團、金融時報和經紀學人剝離出來，培生集團今後專心致志發展教育事業。其中，企鵝出版集團與蘭登書屋以及西德出版社合併，成立新公司，叫做企鵝書屋，公司也很比較形象，即書屋門口站著一隻企鵝。

    隨後將金融時報、經濟學人、明報、東方日報、歐洲最大的古納雅爾雜誌社合併成為威廉士新聞集團。

    剩下的培生集團與新東方、新華集團等培訓學校合併，成立威廉士教育集團。

    威廉士教育集團的下一步就是戰略擴張！

    想要讓威廉士教育集團以最快的速度進入世界五百強公司，唯一的辦法就是收購。全球三大上市教育集團，納維集團，srp學習集團，pn卡普蘭集團則是威廉士教育集團的收購目標！

    師資就是國力！！！

    收購了這些教育集團之後，便能擁有非常多的教師資源，威廉士帝國的教學水平將直線上升。而與此同時，還能在世界各地擁有很多學員，這些學員大多數都是人才，只要被「慫恿」一下，未來說不定就會來威廉士帝國讀書、就業、居住、移民

    因而，收購了教育集團也是一種人才戰略計劃！

    誠然，威廉士帝國基礎太差，短時間內的必然有一個人才真空階段，只有等到小孩長大了，那才是威廉士帝國人才爆發的時候！！！那麼，在這之前，只能從外界吸引人才進來。

    不過，心急吃不了熱豆腐。此番，亨利一連收購了貝塔斯曼和培生集團，需要消化一下。當務之急是整合資源，優化使用，提高效率！要不然，一直收購下去，企業會變得越來越臃腫！但是，史密斯帶領的收購團隊卻可以收集資料，等到合適的時候，便向其他教育集團發起收購！

    此刻，亨利正在寫商業計劃書！

    在網際網路的衝擊，出版社、新聞媒體、教育都必須向數字化產業轉變。論對未來移動網際網路的了解，沒有人會比亨利更加了，因此由他自己寫的商業計劃書，成功的可能性非常高！一個小時左右，亨利便將商業計劃書寫好了。

    他要開發三個，一個叫「地球新聞在線」，一個叫「地球教育在線」，一個叫「企鵝書屋」！

    在「地球新聞在線」中可以瀏覽金融時報、經濟學人等的熱門新聞，但是，想要看更多，就需要訂閱。比如訂閱金融時報，一個月需要15美元，這可比購買報紙便宜太多了！歐美等地不同於其他地方，版權看的非常重，而且公民也比較尊重版權。所以，並不用太擔心金融時報的文章被其他商業機構盜取！

    全球最大的英文網絡站r網站是亨利的產業，而全球最大的中文網絡站「起點」也是亨利的產業。

    企鵝書屋擁有最龐大的傳統文學版權，如果再加上r網站和起點網站的網絡小說版權，簡直是超級無敵巨無霸的組合！亨利自然要讓企鵝書屋併購了r網站和起點網站，網絡站有了全球第一大出版集團做母公司，出版小說也就更加容易，必然能夠吸引很大一批作家加盟。而且企鵝書屋依靠自己龐大的規模和渠道來打造超級也是一件非常容易的事情！今後，企鵝書屋還要收購各個國家當地的網絡站，如法語網絡站，德語網絡站，打造具有國際化和本土化的超級。

    「地球教育在線」是一款在線教育軟體，威廉士教育集團利用自己的資源，提供視頻課程在線習資料在線閱讀、練習題庫、在線解答問題等等，與此同時，還可以提供一對一教學，一對多的在線教學服務，課程涉及所有方方面面，包括當下所有科目和各種各樣的考試！當然，其中大部分都要收費。

    另外，在亨利的設想中，準備將正在開發的人工智慧程序「谷歌大腦」應運到「地球教育在線」裡面，提供人工智慧在線解答問題。

    「地球教育在線」分為人工在線解答和人工智慧在線解答兩種模式。前者需要收費，後者不需要收費。「地球教育在線」將所有與學習資料和練習題庫輸入到「谷歌大腦」裡面，只要學生在軟體裡面提問，立馬就能給出答案。這一來，節省了人力，而且效率更高這二來，人工智慧解答問題，滿足學習的好奇心，增加學習的趣味！

    隨著「谷歌大腦」儲存的東西越來越多，它將變成一個超級學霸。

    不會做題，問谷歌，「谷歌大腦」無所無知！於是，學生們都將習慣於登錄「地球教育在線」，全球最少有十億學生吧，只要有十分之一使用「地球教育在線」，那就是一個很了不起的數字，絕對要成為世界五百強公司！同時，「谷歌大腦」被學生們認可，必然能夠增加的粘性，起到巨大的作用！

    「地球教育在線」的主要服務人群就是學生，學生需要交流和分享，那麼，b等社交類的程序植入這個，應當非常受歡迎！

    從小學生就抓起，課程視頻使用b，搜索使用，社交使用和b，購買教育圖書使用亞馬遜，今後網際網路領域，其他公司還怎麼玩耍！

    「地球教育在線」要是發展起來，其他公司心裡是奔潰的！

    隨後，亨利將自己的商業計劃書通過電子郵件分別發送到各個相關公司。

    企鵝書屋和威廉士新聞集團比較容易，按照亨利的設定去做就行了，而威廉士教育集團要按照亨利的要求去開發「地球教育在線」，那麼就需要和很多公司合作，而且這種合作是戰略性的合作，所以，為了彼此合作密切無間，，b，，b以及亞馬遜需要對「地球教育在線」進行投資！

    也因為有了他們的投資，才能盡心盡力的推廣「地球教育在線」！

    眾人拾柴火焰高！

    有了這些網際網路巨頭的合力推廣，「地球教育在線」不火都難，若是發展成為現象級的，想必很多學校都會要求學生下載「地球教育在線」，輔助學習！而且「地球教育在線」也可以與當地學校合作，尤其是一些名校，比如劍橋大學，牛津大學等等，允許他們上傳自己的教學視頻和學習課件等等，一來能夠幫助他們盈利，二來可以推廣他們學校，三來，名校的加盟，為「地球教育在線」增加了更多的吸引力！

    隨著加盟學校的越來越多，「地球教育在線」終將成為教育界巨無霸的存在，擁有龐大的人才庫！！！

    掌握了這些人才的水平，動向和興趣愛好等資料，日後想要挖過來，還不易如反掌？

    這時，各個公司看到了亨利發給他們的電子郵件，看完後，不覺大為震驚。

    「地球教育在線打造成功之後，教育也成為了移動網際網路的入口之一！不管它賺不賺錢